小学综合实践课怎么上？
谢邀！ 我是小学综合实践活动课的兼职老师，这个课程刚入教师编制，所以比较了解这门学科。 我教的是六年级，每周两节课，根据课时，我一般分成三大块：活动准备、课堂实施和课后延伸。 这门课其实和科学、道德与法治这些学科有一定的重合之处，所以上课的时候可以适当穿插在其它科目中上（如科学实验，可以在科学课上安排；社会法律方面的内容可以放在道德与法治课上）。但是要注意一点，这门课程是有它的独立性的，不可以完全放到其他课程中上，不然会弄巧成拙。
1.活动准备 这是这门课的灵魂。你想让学生的课堂有意义，有收获，就必须做好课前准备工作。那么你需要做些什么？ 首先你需要知道这门课程的相关政策和要求——这部分内容在网上找一下就可以找到答案了。其次你要明确教学目标，这点很重要，它直接关系这堂课成败。然后你就要设计教学过程了，好的过程能让你的课堂得心应手。最后你需要做课件和准备相应的教具。
2.课堂实施 这是你展示自己最好的一面给学生们看的地方。你可以通过讲解，让学生了解并掌握相关知识；也可以通过小组讨论，让学生各抒己见，发表自己的看法；还可以通过情景表演、小游戏等方式来加深学生对知识的认识和理解。总之，要让你的学生喜欢上这门学科，而不是一见到这门学科就头疼。
3.课后延伸 这也是这门课的重要组成部分。你可以通过布置相关作业（如总结当天所学知识、制作思维导图、调查家庭成员职业情况以及未来职业规划等）让学生对课堂所学的知识进行深化；也可以组织学生参加社会实践活动（如到福利院慰问、校园卫生大扫除、公园垃圾分类宣传等）；还可以推荐学生观看相关的影视资料或书籍……要让学生的学习和生活与此课程联系起来，做到知行合一。