科的五行属什么？
科，读kē时，是指一种草本植物；而读ke时，则是一个汉字，是古代的一种等级称号，也是官名或官职名称。 现代汉语中的“科长”一词，指的是行政科室的主任，如公安局的内勤科科长、税务局的二科科员等。在旧时，科举制度中通常以名次排列的前后为“科第”，第一名称为“状元”，第二名为“榜眼”，第三名为“探花”。此外还有“解元”“经魁”等许多称呼。明清时期，对进士及第者的称谓很多，按殿试第一甲（即一甲）第一、二、三名分别称“状元”、“榜眼”和“探花”。进士中第二甲第一、二、三名分别称“传胪”、“亚魁”、“举人”；三甲前二十名为“赐同举人出身”或称“赐同进士出身”。
关于这些称呼的来源有很多种说法。其中一种说法与古代的考试有关。据《新唐书》记载：“诸贡士皆试策一道，第其优劣，为三等：上者谓之甲等，下者谓之乙等，卒乃始得试，名曰‘登科’”。唐代考试分考、试两次进行。考即“廷试”或“春闱”，试即“夏闱”。凡参加“考”者叫贡士，获一等者为“榜眼”，二等号为“传胪”，三等为“会元”。取中者才能参加翌年的“试”。所谓“登科”即指考中了的意思。由此可见“科第”这一词就是来源于考试的分类方法之一——按照成绩排名来划分类别。因此古人常把“科第”当作科举功名或科举仕进的代表语了。 “科目”一词原意是指汉代选拔人才的考试科目门类的意思。《汉书·景武昭宣元孝明帝王皇传赞》有言曰：“武帝既平匈奴，攘灭四夷，开封疆远境之域……是以海内安定，士大夫咸称文帝，孝武之略。”此处所说的“孝武之略”就是指汉武帝设立“科目”以招纳贤才。不过这里所说的“科目”并不是我们今天所理解的“科目”的含义。直到后来魏晋南北朝时期，为了避讳皇帝谥号，开始用“科目”代替之前的“科目”含义，将汉代的科目含义引申为官名。到了唐代以后，由于隋唐时期创立了科举制，“科目”也演变成为了科举考试的科目。
所以科的本义是一种草，也可以理解为类别或者标准；在古代又变成了官衔、职位以及科举考试项目的代称。