圆是小学几年级学？
看到题主的图，应该是圆形和扇形的面积 这个问题我小时候也问过老师，后来搞清楚了，分享一下 这个问题涉及了三个知识点：
1、周长相等的图形中，圆面积最大；（推导略）
2、相同面积的图形中，圆周长最短；（推导略）
3、同一平面内，一条线段的长短不能比较。 所以题主的疑问可以这么解答。 第一句话，因为周长相等的情况下，圆有最大的面积，即圆可以包含最大的面积，所以自然圆也是最重的。 第二句话，因为面积相等的情况下，圆周的线长正好是最短路长，正三角形和正方形都可以做平行移动让面积不变，变成任意四边形，然后再做裁剪，把中间部分全部剪下来，这样就剩下两条边的长度，显然要短于圆。 第三句话，因为线段的长度无法比较，所以无法得出结论。
其实如果题主能把这句话改一改，变成一个更加符合小学生认知的问题——“同一个圆里，半径的长度能不能相等？”那这个问题就很简单了，圆内任意两点间的连线，只要是直径，那么这些连线都等于圆半径。