幼儿园怎么教涂颜色？
在生活中，您可常和孩子一起上街逛逛。商店橱窗中人物的服饰、室内装潢、马路两旁绿化带等等，都有很多颜色，都是教孩子涂颜色的好教材。比如，有位阿姨身穿红衣服、绿裤子、头戴黄帽子，您可指着阿姨，自然而又和蔼地对孩子说：“宝宝你看，阿姨穿的衣服特别漂亮。她上身穿着红衣服，下身穿着绿裤子，还戴着一顶黄黄的帽子。”
和孩子一起看色彩鲜艳的连环画或看色彩艳丽的电视节目，是教孩子涂颜色的好时机。如，孩子正翻看一本印有小狗、小猪和小猫形象的连环画时，您可以指着画中色彩对比鲜明的内容，如小狗身上的黑色，毛线帽子上的红色等等，对孩子说：“宝宝你看，小狗身上的毛是黑色的，头上戴的毛线帽子帽子是红色的。小狗多漂亮呀！”
平时，家长也要有意识地教孩子记忆常接触的事物的颜色。比如，妈妈的红皮鞋、孩子常玩的绿皮球、孩子所用的白桌子等等。在日常生活中不断强化孩子对颜色的认识。
以上这些，为教孩子学涂颜色做了必要的准备。一切就绪后，给孩子选择合适的涂色本，教孩子学涂色，具体方法可按下列步骤实施：
１、教孩子打开涂色本，翻到比较容易画的（内容简单、线条明显的）那一页。用和蔼而肯定的语气对孩子说：“宝宝，这是什么？”然后耐心等待孩子回答。（一般刚开始孩子不会回答。妈妈不要着急，多给孩子一些时间，并耐心地作示范性的回答。）
2、孩子答出是什么后，对孩子说：“这是……绿色（红、黄、蓝、白、黑）的……对不对？”
３、孩子有了正确的应答后，妈妈要对孩子予以及时的肯定性表扬，如，说：“宝宝真聪明！真棒！……”以鼓励幼儿继续练习。
４、妈妈接着说：“宝宝会知道这是什么颜色的吗？宝宝会涂颜色吗？让宝宝亲手涂一涂。妈妈相信宝宝一定能行！”
妈妈要根据孩子的掌握情况，适时地予以示范性的指导和帮助。比如，妈妈拿起蜡笔，手把手教孩子在画面上来回涂色两次后，说：“宝宝继续涂啊。宝宝仔细涂啊。宝宝均匀地涂啊！”然后对孩子说：“现在轮到宝宝自己涂了。妈妈相信宝宝一定能超过妈妈的！妈妈真喜欢能干的宝宝！”