如何培养小学生良好习惯？
叶圣陶先生说：“教育是什么？往大了说，是培养习惯。”小学生的教育尤其离不开习惯的培养，尤其是良好习惯。有了良好的习惯，做事就有恒心、有毅力；有了良好的习惯，就能将自己的能力发挥到最大限度；有了良好的习惯，就能将学习变为愉悦的事情，让自己享受成功。那么，如何培养小学生良好的习惯呢?
1、仔细听，认真想的习惯
耳朵是我们聆听世界的最重要器官。“耳听八方”的故事告诉我们，认真倾听可以获得知识，不求甚解、囫囵吞枣，很可能错过最真切的知识。倾听别人的谈话，还要学会分辨是非曲直，要“择其善者而从之，其不善者而改之。”，在学习过程中，我们要学会听教师、听同学、听意见，只有正确理解知识，我们的学习才是进步。
2、勤于观察，动手实践的习惯
大文豪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我们通过阅读获得知识，在阅读中增长智慧，在阅读中感受快乐。不过，仅用阅读的方式理解知识是不够的，阅读之后，还应该勤于观察，动手实践。只有将书本知识应用于实践，才能真正掌握书本知识；只有将书本知识与实践经验相结合，才能真正成为有修养、有能力的后备人才。
3、自主复习，独立作业的习惯
“温故而知新”，复习是学习的根本方法，复习是知识的归纳，是“事半功倍”的利器，所以我们要培养独立作业的的习惯。独立作业不仅是查缺补漏的好方法，更重要是培养自己独立思想的能力和养成良好的学习习惯。
4、及时收拾，保持清洁的习惯
卫生是一个人生理和心理健康的保证。勤打扫，勤收拾，讲究个人卫生也是尊重他人，尊重社会。不随便乱扔果皮纸屑，防止废弃物蔓延，也是保护环境的一个好的个人习惯。
5、认真书写，讲究效率的习惯
字迹是否工整，直接反映一个人是否认真。写字要有态度，有主张，有方法，力求用字准确，笔迹清楚，条理分明。写字除了要规范以外，更要体现力（ 力度，速度 ）和美（ 字形，字态，字意 ），力求达到干净，整洁，美观，给人清新，舒服的感觉。
6、勤预习，常复习的习惯
勤预习，常复习，培养我们学习历史的兴趣，使我们学到更多历史的东西，而且还能够更好的巩固所学的知识。