儿童为什么要读经？
“经”者，径也。人生有大经大道，也有无数小路岔道。读圣贤书就是走大路，不读便是走小路或者岔路。能走大路者，必有方向、有目标；不能走大路，必是迷途不知返的小童。 所以古人说：“人不读书，则尘染其心，便如妖孽，何谈德行。”“腹有诗书气自华，最是书香能致远。” 有人说，古代没有电视电脑手机，人们怎么消遣？ 古人曰：“琴棋书画，诗酒花茶。” 现在呢？ “游戏动漫，电影电视剧。” 孰优孰劣，高下立判！ 当然，现在有了互联网和智能手机，让孩子有了更多消遣的方式。但是，问题正是出在这里——孩子容易沉浸于各种娱乐，而忘记了读书。
现在的孩子，有几个爱上阅读的？ 要么父母强制，要么老师逼着，要么社会逼迫（考试升学）…… 但是，阅读若只是目的，不是习惯，那阅读就太沉重了。就像去远方旅行，若不是为了追寻诗和远方的美好，只是为了完成一个行程，那么这趟旅行一定很不快乐。因为人的欲望是没有止境的。一旦达到目的地，欲望没有得到满足，人就会怅然若失。
所以，我们培养孩子热爱阅读吧，让阅读成为一种习惯！在阅读中领略大千世界，在阅读中找寻真我。 那么，什么是好的阅读习惯呢？ 一是选书要精，二是读书要会。 首先，我们要引导孩子选择好的书籍内容。好的书籍不一定是指经典的名著，而是指适合孩子的书籍。
比如，你喜欢神话传说，那就读一读《山海经》；喜欢历史故事，那就读读袁阔成先生的《封神演义》；如果喜欢冒险小说，就去读一读杰克·伦敦的《野性的呼唤》；如果你喜欢人类学研究，可以读一读项飚的《跨越边界的社区》…… 书很多，不怕读不完。就怕你读了却什么都不用脑子想想（其实这也怪书中内容的吸引力不够）。
其次，我们要教孩子一些读书的方法。比如说，圈点勾画、作笔记、写读后感等等。
当然，最好的阅读方法，就是教给孩子能够掌握一种阅读的方法就可以了。至于具体读什么书，那就不在这个阅读方法的范围内了。也就是说，这个方法能够适用多种图书。而不是这个图书必须适合某个方法。