小学几年级开始学数对？
生活中运用数学是非常普遍的，一些小朋友就很疑惑，为什么幼儿园的时候老师就教我们数字，怎么到了小学还要重新学习数字呢，对于这个问题，下面本文就为大家做一个有关的解释：
为什么要从1开始学？
因为从1开始在学习数字的时候，可以让孩子建立起数字与物品或者数字与符号之间的对应关系，同时，还能帮助孩子在脑海中形成具体对应的形象，一旦形成这种对应关系和形象，孩子以后再学习数字的时候就非常容易了。
数对游戏可以帮助孩子掌握10以内数的对应关系和顺序，建立数位的概念。知道第几行、几列的数对应着具体的物体，物体对应的数也是一定的，不能颠倒。
数对游戏在数学中主要也是作为查找和排序的应用。查找就是找合适的数对，排序就是排列数对的大小。
数对怎样应用到生活？
1、生活中可以运用到数对的有很多，简单的如排队，如果你排在第几，就会用数对表示。如果你有6个人要排队，你就站在第6位，你的数对就是（6，6），如果游戏者24个人，你站在第24位，那么你的数对就是(24，24)
2、在数学中，有数的顺序，我们也把数对运用到生活中，当然，这种运用要更广泛一些，就像排队一样，如果你站在第x位，你就相应的拥有了一个数对。
3、购物，这是每一个小朋友都喜欢做的事情，在商场里，如果看到一件自己喜欢的衣服，我们就要知道这台衣服要用多少尺布材，多少工时，要花费多少钱，把这些数据记录下来，回头算一算，这个生意划算不？这也是数学应用。
4、在我们生活的地方，总有一些数对是已知的，你只要找一个合适的机会，让孩子们感受一些，比方学校的平面图，教室的房间和位置，学生自己排的位置，坐的位置，这些都可以作为范例，让孩子了解这些地方的数对。只要有心，生活的每个角落都可以找到学习的范例。
5、数对的应用还有很多很多，你可以开动脑筋去寻找，去感受，去体验，去发现，我相信你会被数对的应用所折服。