小学生如何减负？
减什么负啊，该干啥还干嘛！ 上次教育部发话了： 减轻学生作业负担、家庭校外培训负担和应试压力； 不搞“一刀切”“层层加码”，对确需调整考试方式的，或需个别调减考试科目的，允许学校按程序申报办理。 (来源：新华社) 我看了这个新闻的配图，是几个很可爱的孩子。但现实情况是，中国的教育就像军备竞赛一样，从幼儿园开始，各个家长就在想着法子给小孩“加压”。
小学之前，别的孩子会背诗、算数、英语，我家娃也不能拉下。 小学之后，别家的孩子钢琴十级，绘画获奖，各种特长，我家娃也不能落后。 再然后初中、高中，别人家考什么样的大学，上什么样的名校，那也是我家娃的目标与追求…… 我一直认为，小孩子就应该在快乐的童年中度过。但是现在的教育理念却是，不能让孩子输在起跑线上。
中国有句古话叫“条条大陆通罗马”，其实学习也是这样，无论采用什么方法，最终能到达罗马就行。现在呢？所有人都要挤在那几条大道上，有的跑自行车，有的开汽车，还有的坐火车甚至骑骆驼。这样真的好吗？ 记得我在小学的时候，我们老师就经常说，你们要是能考上大学，我就算把脑袋别在裤腰带上，也值得。 现在想想，我们的父母那一代人，虽然生活艰辛，但是他们的童年似乎比我们现在的小孩子要快乐很多。
我高考结束后，到内蒙古的大兴安岭去打工，我的老板就是当地的一位林场的场长，他看见我的录取通知书后非常高兴，说他上学的时候饿得连树皮都啃，而我已经可以坐在大学教室里学习，这多好的事情呀。 最后我学成归来，成为了一个中学语文老师，我的学生们也经常在我面前抱怨，老师说您的作文太假，全都是空话套话，老师您能不能不要总说教啊。 唉，我真是悔不当初，如果时光能够倒流，我一定不让自己的孩子们再学那么多的科目，也不让孩子们那么早就把人生限定在一个狭小的框框里。